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时代在变，，，，，，大学生的生长轨迹也随之改变。。当下的大一新生，，，，，，与28年前同为大一新生的我，，，，，，差别显著。。
1997-2001年的本科时光里，，，，，，我和同砚们一起上课，，，，，，险些天天打球，，，，，，周末做家教津贴生涯，，，，，，会大胆追求心仪的人，，，，，，也常约着下馆子聚餐。。我们无意泡图书馆，，，，，，大多是在考试周前。。那时的大学生涯，，，，，，开心、轻盈又充分——课堂学习、考好效果虽然主要，，，，，，却不是大学生涯的所有。。
现在作为大学西席，，，，，，我眼见的现状是：现在的大学生过得辛勤又疲劳。。许多大一新生刚入学，，，，，，就最先妄想转去热门专业、刷高绩点，，，，，，为保研或考研铺路。。不少人起早贪黑泡在图书馆，，，，，，笃志念书背书，，，，，，只为考取种种资格证书。。
每到学期末考试周或考试竣事后，，，，，，给任课先生留言“求捞”的学生，，，，，，更是数不胜数。。许多学生的目的很是明确，，，，，，就是考研或考公，，，，，，其他的事都是次要的。。在校时代的平均效果虽然也“有用”，，，，，，经常不去上课，，，，，，去上课了也没听，，，，，，怎么办？？？只能“求捞”。。
我深知这背后有现实因素的驱动：就业形势严肃，，，，，，本科文凭难以敲开优质用人单位的大门；；“唯学历论”仍在盛行，，，，，，急功近利、细腻利己的头脑也影响着年轻人。。这些不良情形与民俗，，，，，，短期内难以改变。。
我想说的是，，，，，，上大学的意义不应止于记着知识点、考出好效果。。大学最焦点的功效与意义，，，，，，在于为大学生塑造头脑方法，，，，，，培育他们的好奇心、探索欲、探讨精神、团队意识与协作能力，，，，，，提升其对真实生涯的感知力与辨识力，，，，，，坚定他们对某种价值观与人生观的深信与追求，，，，，，助力他们明确并践行真正想要的生涯，，，，，，以及指导他们为社会前进与人类文明历程孝顺实力。。
笔者大胆对大一新 生提几点建议。。
把心态调解好。。不要被别人牵着鼻子走，，，，，，试着坚持从容，，，，，，按自己的节奏前行，，，，，，在探索中找到真实的自己，，，，，，逐步明确大学定位、专业偏向与人生目的。。要知道，，，，，，专业与人生目的简直定需要历程，，，，，，急不来。。唯有逐步体验大学生涯，，，，，，通过学习差别专业知识、发明自身潜能、积累智识，，，，，，才华找到更靠近“真我”或“本我”的自己。。
对知识的认知要宽泛与广义一些。。不要把知识狭义地明确为书籍知识，，，，，，从先生那里输出的知识，，，，，，更不要功利化地解读为“唯有考试涉及的知识才是知识”。。知识有许多分类，，，，，，专业知识很主要，，，，，，专业之外的知识也很主要；；源于真实生产与生涯实践中的知识很主要，，，，，，看似无用的知识也很主要。。我的意思是，，，，，，大学生需要学习的决不可止于专业内的知识，，，，，，还需要普遍涉猎其他方方面面的知识。。
要厚植多元与容纳的价值观与人生观。。人生本就有多样面向、多种活法，，，，，，所谓乐成或理想的人生，，，，，，从不是只有一条路径可走。。当物质基础获得一定包管后，，，，，，更应追求精神层面的富厚与多元，，，，，，阻止做“单向度的人”“同质化的人”或“高度趋同的人”。。大学是一个小社会，，，，，，有形形色色的人，，，，，，有形形色色的头脑与看法，，，，，，浸润其中，，，，，，一小我私家的价值观与人生观会受到影响，，，，，，甚至爆发重大改变。。大学生当捉住这样的名贵时机，，，，，，成绩一个全新的自己。。
大一新生无妨多加入种种活动，，，，，，多接触差别配景的人，，，，，，多相识差别的看法与头脑，，，，，，多踏勘大学所在的都会及社区，，，，，，关于自己感兴趣的课大大方方去旁听，，，，，，阅读涉猎差别领域的书籍，，，，，，而不限于本专业，，，，，，让自己的潜能获得开发与引发，，，，，，让自己靠近一个完整与“万能”的人。。云云，，，，，，大四结业时，，，，，，我们就会自信满满。。由于我们已经很相识自己了，，，，，，知道自己想要什么和适合干什么了，，，，，，对自己有一个更清晰的熟悉与判断了。。
(作者系广州大学社会学系教授)