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#专业的事情交给专业人去做 #建筑材料供应 #全国发货欢迎合

发布时间:2024-04-02 17:01:45

  1. 建筑材料课程简介
  2. 建筑材料工程师职业介绍
  3. 木结构建筑与材料专业介绍

一、建筑材料课程简介

Ⅰ 建筑装饰材料 的课程大纲

您看看行吗?

一、说明

1、课程的性质、地位和任务

建筑装饰材料是建筑材料的一个分支,是建筑装饰工程的物质基础。建筑装饰的总体效果和建筑装饰功能的实现,都是通过建筑装饰材料及其室内配套产品的质感、形体、图案、功能等体现出来的。课程的任务是使学生熟悉各种建筑装饰材料的性能、特点和用途,掌握各类建筑装饰材料性能的变化规律,善于在不同的建筑装饰工程、不同的使用条件和部位正确选择建筑装饰材料,做到既能完善地表达设计意图,又能达到经济、合理和耐久的目的。

2、课程教学的基本要求

理论知识方面:主要学习装饰工程中常用建筑材料的基本性质,以及装饰砂浆与装饰混凝土、建筑装饰钢材、木材、建筑装饰石材、建筑装饰陶瓷、玻璃、涂料、骨架材料等。应着重掌握装饰材料的基本性能、材料品种、技术指标与适用场合。同时应密切联系装饰工程施工中材料的应用情况,经常了解有关建筑装饰材料新品种、新标准,更好地掌握和使用材料。

实验技能方面:建筑材料试验是建筑材料学科的一个重要组成部分。其任务是验证基本理论,学习试验方法,培养科学研究能力和严谨慎密的科学态度。做试验时,要切实做到人人动手,按章操作,仔细记录,准确计算,认真分析,并要及时完成试验报告。

二、教学大纲内容

(一)课程理论教学

第一章:建筑装饰材料概述(1学时)

第二章:建筑装饰材料的基本性质(4学时)

第一节:材料的基本物理性质

材料的密度;材料的亲水性与憎水性;材料的吸水性与吸湿性;材料的耐水性。

第二节:材料的基本力学性质

材料的强度、弹性与塑性、脆性与韧性等。

第三节:材料的装饰性与声学性质

第三章 装饰砂浆与装饰混凝土(2学时)

第一节:装饰水泥

白色水泥;彩色水泥;装饰水泥的应用。

第二节:装饰砂浆

装饰砂浆的组成;装饰砂浆的种类及饰面特性。

第三节:装饰混凝土

第四章 建筑装饰钢材(3学时)

第一节:钢材的分类及其化学成分

第二节:钢材的机械性能

钢材的抗拉性能;冷弯性能;冲击韧性;硬度;耐疲劳性等。

第三节:钢材的技术标准及应用

钢材的冷、热加工处理;碳素结构钢、低合金钢、钢筋混凝土结构用钢的性质与应用。

第五章:木材(3学时)

第一节:木材的分类与构造

第二节:木材的物理力学性质

物理力学性质:①木材的含水量;②木材的表观密度;③木材的湿胀干缩;④木材的强度。

第三节:木材的装饰应用

木材的特性及装饰效果;木材的装饰应用;常用的人造板材;

第四节:木材的防腐与防火

第六章:建筑装饰石材(3学时)

第一节:天然大理石

天然大理石的特点及用途;天然大理石板材的分类等级和命名;天然大理石板材的质量技术要求;常见大理石品种。

第二节:天然花岗石

天然花岗石的特点及用途;天然花岗石板材的分类等级和命名;天然花岗石的质量技术要求。

第三节:人造石材

人造石材的特点及用途;人造石材的类型

第四节:建筑水磨石板材

建筑水磨石板材的特点及用途、分类等级和命名、质量技术要求;

第七章:建筑装饰陶瓷(4学时)

第一节:陶瓷材料概述

陶瓷材料的分类与原料。

第二节:内墙面砖

内墙面砖的特点和用途;内墙面砖的品种、形状和规格;内墙面砖的技术质量要求。

第三节:外墙面砖

外墙面砖的特点和用途;外墙面砖的品种、规格;外墙面砖的技术质量要求。

第四节:陶瓷锦砖

陶瓷锦砖的特点和用途;陶瓷锦砖的品种、形状和规格;陶瓷锦砖的技术质量要求。

第五节:建筑琉璃制品

建筑琉璃制品的特点和用途;建筑琉璃制品的品种、形状和规格;建筑琉璃制品的技术质量要求。

第八章:玻璃装饰材料(3学时)

第一节:玻璃装饰材料概述

玻璃装饰材料的种类及表面加工。

第二节:普通平板玻璃

普通平板玻璃的特点和用途;普通平板玻璃的分类和规格;普通平板玻璃的技术质量要求。

第三节:安全玻璃

钢化玻璃;夹丝玻璃;夹层玻璃。

第四节:特种玻璃及其它玻璃

第九章:建筑装饰涂料(3学时)

第一节:涂料概述

涂料的分类与组成;油漆涂料的命名、型号和分类;

第二节:内墙涂料

内墙涂料的特点和常用品种。

第三节:外墙涂料

外墙涂料的特点和常用品种。

第四节:地面涂料

地面涂料的特点和常用品种。

第五节:特种涂料

第十章:装饰骨架材料(2学时)

第一节:木骨架材料

木骨架的分类与性能;木骨架材料的材质标准和等级。

第二节:轻钢龙骨材料

轻钢龙骨的特点和种类;隔墙轻钢龙骨;顶棚轻钢龙骨。

第三节:铝合金龙骨材料

第四节:轻质隔墙板

第十一章:顶棚饰面材料(2学时)

第一节:石膏板及装饰石膏板

第二节:矿物棉、玻璃棉装饰板

第三节:金属、塑料装饰板

第四节:装饰线条

木装饰线条;金属装饰线条。

(二)课程实验教学

本课程实验学时共6学时,设2个实验,分别如下:

实验一 天然饰面石材试验(3学时)

本试验的目的是检查天然饰面石材的规格尺寸、外观质量、平面度和角度,测定天然饰面石材的光泽度、吸水率、弯曲强度等。

实验二 建筑砂浆试验(3学时)

本试验主要测定砂浆稠度和分层度,评定强度等级,检验或控制现场拌制砂浆的质量。

三、本课程考核方式、方法

本课程采取闭卷、笔试的考核方式。

附:本课程建议使用教材、实验、实习指导书及参考书目

建议使用教材:《建筑装饰材料》,李继业主编,科学出版社,2002年

主要参考书:

1.《建筑装饰材料实用手册》,饶勃主编,中国建筑工业出版社,1995年

2.《建筑装饰材料》,符芳主编,东南大学出版社,1994年

3.《建筑装饰材料》,赵斌主编,天津科学技术出版社,1997年

4.《新编实用建筑手册》,杨嗣信等编,北京出版社,1998年

Ⅱ 建筑材料供应与管理的主要课程

土木工程概论、施工图识读与会审、建筑企业财务会计、建筑材料、建设专工程经济、市场营属销、装饰材料、建筑工程预算、水泥制品、建筑工程质量检验、商品混凝土生产工艺及设备、建设工程招投标与合同管理、建筑施工项目管理、建筑施工工艺、建筑施工组织、建筑材料检测技术、物流管理、材料供应与管理、混凝土物理性能检测技术。

Ⅲ 建筑施工与管理的课程说明

1.建筑制图基础

本课程共3学分,开设一学期.

学习制图的基本知识,正投影,投影变换,立体的投影,立体表面的交线,组合体的投影,轴侧投影图及图样画法等内容.

2.建筑测量

本课程共3学分,开设一学期.

本课程主要是使学生掌握常用的测量仪器与测量方法,及其所必须的测量基础理论,基本知识.

3.建筑力学

本课程共5学分,开设一学期.

主要内容包括力系及力系的平衡;构件的强度,刚度,稳定等问题的基本概念,基本理论;杆系结构的内力,强度,刚度,稳定计算的基本原理和基本方法.

4.建筑材料

本课程共3学分,开设一学期.

主要内容包括:各种常用建筑材料的基本知识;材料的主要技术性能和标准;常用材料使用和保管方法.

5.建筑构造

本课程4学分,开设一学期.

主要内容包括建筑的组成,常见构造作法,建筑施工图的识读.

6.建筑结构

本课程共5学分,开设一学期.

主要内容包括建筑结构(混凝土结构,砌体结构,钢结构等)的基本计算原则,构件计算,常见结构的构造要求(含抗震构造要求);重点介绍钢 筋混凝土结构.

7.建筑施工技术

本课程共4学分,开设一学期.

主要内容包括建筑工程主要的施工工艺和方法.

8.建筑工程项目管理

本课程共4学分,开设一学期.

主要内容包括:流水施工,网络计划,施工组织设计,项目策划与组织,成本控制,进度控制,质量控制,合同管理,信息管理等.

9.建筑施工技术方案设计

本实训2学分,它与建筑施工技术课程相配合.

10.单位工程施工组织设计

本实训2学分,它与建筑工程项目管理课程相配合.

Ⅳ 建筑材料工程技术专业的主要课程

计算机文化基础、工程力学、公路勘测设计、道路建筑材料、路基路面工程、隧道工程、公路几何线形检测技术、路基路面试验检测技术、桥梁工程试验检测技术、隧道工程试验检测技术、交通工程试验检测技术

Ⅳ 《建筑材料》课程在工程造价专业中的作用

在建筑工程中,材料费约占工程总造价的60~70%左右,是整个费用的主体。所以从材料内所占比重来看,其成容本是对工程造价影响最大的因素。

所以说建筑材料很重要,但是如果你以后想造价的话,其实不用那么深度的去学材料,只要知道这个材料叫什么,是干什么的就可以了,比如说,轻钢龙骨长什么样,是房屋建筑的那个位置,如何安装的等等。

祝你学习进步

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Ⅵ 怎么学好《建筑材料》这门课

你的问题很难回答,不知道你这本书都包含哪些内容。

但是做为材料学而言,它是一门专业性和实内验性都较强的学科,建筑材料的面很广,除了日常见到的水泥、砂石、混凝土、沥青之外,石膏、墙面砂浆,以及掺加在混凝土中的粉煤灰、火山灰、外加剂等等都属于建材的范畴。

由于建材已经使用了很久,其科学研究也在一直进行,目前的科研主要集中在性能的改善和定量的研究中。总体而言,需要的知识面较多,实验能力较强,难度不大。

因此,我建议学习时要结合理论、实验和实际应用的实践来进行。做为学习的一部分,应该知道材料需要测试的性能和测试方法,以及实际应用中这些性能起到什么作用,可以通过哪些方法来改进。因此,实验和实践(实习或参观)是很必要的。

说句题外话,对于一个不了解的专业,也许大家都会觉得没有多深,很好学。但容真正接触后你会发现,这个领域也很值得学习,所以重视的态度是重中之重。

Ⅶ 建筑工程技术的建筑材料这门课程有什么重要

建筑材料是建筑工程技术的基础,相当于吃饭的碗筷。只有了解材料回的类别、性能、功用答,才能更好地决定实施的方案。比如,在大体积地砼施工中,你得选择低水化热的水泥品种,盐碱地区你得选择抗腐蚀性较强的水泥品种等等。不掌握建筑材料,不是一个合格的工程师。

Ⅷ 建筑工程技术专业大学课程"建筑材料"这门课程的目录是什么(即主要课程是什么)

绪论第一章建筑材料的基本性质第一节材料的组成及结构第二节材料的物理性质第三节材料的力学性质第四节材料的耐久性复习思考题与习题第二章砖石材料第一节石材第二节烧结砖复习思考题与习题第三章气硬性胶凝材料第一节石膏第二节石灰第三节水玻璃第四节菱苦土复习思考题与习题第四章水泥第一节硅酸盐水泥第二节掺混合材料的硅酸盐水泥第三节其他品种的水泥复习思考与习题第五章混凝土第一节普通混凝土的组成及基本要求第二节普通混凝土的组成材料第三节普通混凝土拌合物的性质第四节普通混凝土的性质第五节混凝土的质量评定第六节普通混凝土配合比设计第七节混凝土外加剂第八节轻混凝土第九节其他混凝土复习思考题与习题第六章砂浆第一节砌筑砂浆第二节抹灰砂浆复习思考题与习题第七章建筑钢材第一节钢的分类\\\\冶炼及脱氧第二节钢材的主要性能第三节钢的组织及化学成分对钢性能的影响第四节钢材的冷加工和热处理第五节建筑钢材的技术标准及选用第六节钢材的锈蚀及防止复习思考题与习题第八章木材第一节木材的构造第二节木材的物理力学性质第三节木材的腐朽与防腐第四节木材的综合利用复习思考题与习题第九章合成高分子材料第一节合成高分子材料基本知识第二节塑料第三节合成橡胶第四节胶粘剂复习思考题与习题第十章沥青材料及防水材料第一节沥青材料第二节防水材料复习思考题与习题第十一章建筑装修材料第一节装修材料的功能第二节无机非金属装修材料第三节金属装修材料第四节合成高分子装修材料第十二章绝热材料及吸声材料第一节绝热材料第二节吸声材料复习思考题与习题建筑材料试验绪论试验指导试验一材料密度、体积密度及空隙率的测定试验二烧结普通砖试验(烧结普通强度等的确定)试验三水泥试验试验四混凝土骨料试验试验五混凝土配合比设计试验六石油沥青试验附录

Ⅸ 怎样学好建筑材料这门课程

想起建材,我就想起了我的建材老师。严的很,每天上课前就要提问。而且制定了版一个很严密权,无懈可击的评分标准,搞的比考试课都严。我们那个骂啊。但是每天早上都能听见许多人在背建材。现在想想,那些什么性质啊,指标啊。都记得清清楚楚的。想忘都忘不掉。说了这么多也只是想说,建材全靠背,成分,性质,特点,特别是指标。记住就行 了。

二、建筑材料工程师职业介绍

建筑材料工程师是从事建筑材料生产运行、施工运行、质量检验与管理的高级技术应用性专门人才。本文将介绍建筑材料工程师的职业定义、考试课程、就业领域、职业资格等相关内容。📚考试课程报考建筑材料工程师系列,最对口的专业是建筑材料及检测。其核心课程包括:高分子化学、建筑与装饰材料、工程材料质量检测、无损检测与电测技术、近代测试技术、误差分析与数据处理、建筑材料制品工艺、新型建材工艺、材料制品机械及设备、材料结构设计、建材粘合剂、材料试验、材料理化测试等课程。🏢就业领域就业领域是:建筑装饰材料生产或建筑施工等单位从事建材生产技术与管理、施工企业材料管理等专业工作,也可以在建筑装饰材料质量检测部门从事材料检测工作。📜职业资格该职业资格共分三级:助理建筑材料工程师、建筑材料工程师、高级建筑材料工程师。申报条件包括:助理建筑材料工程师、建筑材料工程师、高级建筑材料工程师。发证机构:经职业技能鉴定、认证考试合格者,颁发加盖全国职业资格认证中心(jypc)职业技能鉴定专用章钢印的《注册职业资格证书》。

三、木结构建筑与材料专业介绍

1.专业简介

木结构建筑与材料专业是一个以木材为主要建筑材料的专业。该专业培养的学生以实践为导向,重点培养学生的实践能力。学生将学习木结构建筑的设计、制造、安装、检测等方面的知识,以及木材特性、性质、保护等方面的知识。该专业的学生毕业后能够从事木结构建筑的设计、制造、施工等工作。

2.开设课程:

《木结构材料》、《建筑设计》、《结构设计和工程管理》、《木结构建筑设计》、《木结构建筑工程学》、《木结构建筑检测与评估》、《轻型木结构结构计算》、《木结构建筑保护学与修缮》、《建筑木制品工艺》。

3.就业前景

木结构建筑属于绿色、低碳、装配式建筑,具有节能、环保和抗震等突出优势。近年来,国家多次出台政策推动木结构建筑高质量发展,国内木结构行业蓬勃发展。木结构建筑与材料专业依托“林业工程国家流学科”、 教育部”卓越农林培养人才计划” 和“江苏省品牌专业”,围绕我国林业产业可持续发展战略和“双碳”战略,以学生发展为中心,设置人才培养方案。专业人才培养方案包括木结构材料、设计和工程等二部分, 具有鲜明的专业特色。通过专业课程学习,培养富有良好科学素养和社会责任感,兼顾人文情怀和生态意识,并能积极践行和弘扬绿色可持续发展与自主创新的核心价值观、具备扎实理论基础的工科人才。同时培养传承我国古代环结构建筑技术。系统掌握现代木结构建筑亚程领域高级专业技术人才应有的创新精神职业素 养和健全入格并具右木结构建筑材料海计和施工等方面的知识,能在木结构建筑以及建筑木制品等领域从事设计、生产、施工、管理和研究的高级工程技术和研究应用型的复合人才。